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广东省教育研究院李海东副院长指出/，本次“五育融合”项目具有小切口解决大问题、一条线带动了一个生态、一次活动带动新的探索三个特点🌸【2024新澳门正版免费资料】🌸。未来已来，在人工智能的数字化时代，我们需要的不仅仅是数字和工业化机器人，更需要有温度、有热度的情感和态度。我们教学生会做人、会做事、会技能的同时，更要教给学生正确的世界观、人生观和价值观。
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